​A tentativa do ponto de Cultura Hugo Della Santa é instituir uma metodologia de ensino de teatro infanto-juvenil  estruturado a partir da comedia de mascaras, Fenômeno teatral nascido na Itália; conhecido como a Commedia dell’Arte chegou ao seu apogeu no século XVI e se espalhou pelo mundo todo podendo ser vista como uma das bases do teatro moderno. Apesar de tratar-se de uma manifestação teatral não mais comumente vista na atualidade; entendemos que a Commedia dell’Arte constituiu-se um fenômeno artístico cuja estética; centrada no imaginário popular e no improviso; permitiu uma rica possibilidade de comunicação verbal e não-verbal que hoje pode ser encontrada e retomada em produções teatrais contemporâneas, permitindo aos alunos um uso do corpo e uma concepção da memória corporal baseada nos tipos, ou seja, o aluno aprende o uso do corpo do exterior para o interior. Este trabalho tem como objetivo enfocar as referencias gestuais; as relações entre improviso e a constituição da cena;  e sua relação estética no fazer teatral e o corpo e a interpretação, tomando por base referencias deste gênero teatral.  Tendo-se como alicerce algumas categorias de análise como: o corpo do ator; o cômico; a improvisação. Investigar a estética da Commedia dell’Arte no âmbito infanto-juvenil no ensino das Artes Cênicas é uma forma de estar compreendendo o universo artístico de três séculos atrás que pode estar sendo ressignificado; revivido; nos apontando possibilidades de um ensino de arte e uma retomada do teatro popular.